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【亚博网页版登录入口网址】俗话说,幼儿教育无小事,事事留意要安全性。幼儿园阶段主要是3-6岁年龄的幼儿,由于他们理解能力的受限,对于一些安全隐患不需要很好的分辨和理解,电是我们生活中,最经常认识到的物品,所以有适当多次重复的向幼儿教育和引领,于是,我们设计了本次教学活动,通过故事的形式,引领幼儿较慢掌控用电安全性常识。

活动目标1.了解“有电危险性”的标志。2.利用故事明白电插座里秘藏着不会咬人的电,无法用手触碰。

3.可行性培育幼儿安全性用电和安全意识。活动打算1.“有电危险性”的标志图片一张、电插线板一块2.指偶:灰太狼、小老鼠3.幼儿操作者用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。活动过程1.喜爱故事,并根据故事展开非常简单发问:(1)故事里有谁?(2)他们偷走的宝贝是什么?(教师根据幼儿发问并索取电插线板)(3)电插线板里秘藏着什么?电插线板需要摸吗(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2.了解“有电危险性”的标志:师:喜羊羊送给我们带给了许多图片,我一同来看一看,索取图片引领幼儿认一何谓,说一说在哪里看到过这样的标志。

3.谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿权利交流并请求个别幼儿说一说)(2)索取哭脸和笑脸,请求幼儿根据自己的要求将对的送往笑脸处,错的送往哭脸处。

4.总结谈话:教育幼儿不摸电插线板,不把手指和小金属片砍死挂电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请求爸爸妈妈挂,学会安全性用电。|亚博网页版登录入口网址。

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